【石狮中学】2016—2017学年度第二学期学校工作计划

第二学期学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐校园、安全校园为重点，以教育局2017年工作要点为统领，坚持“以人为本”，推进依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学管理规范化，学生管理实效化，后勤管理精细化，不断强化师德师风建设、深化学生养成教育、优化校园环境，以创办人民满意的学校为宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。

二、 工作目标

教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。

学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。

学校管理目标：加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。

校园建设目标：完善学校硬件设施，参照验收的九项具体指标，优化硬件建设，严格软件管理，理清思路，突出重点，确保2017年底全县义务教育均衡发展工作顺利通过自治区人民政府评估验收。

三、重点工作和措施

(一)、加强教师队伍建设，全面提升育人水平

1、加强班子队伍建设。围绕学校中心工作，认真执行学校工作计划努力形成理念新、懂管理、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。对班子成员工作进行细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

2、加强教师队伍建设。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，在全体教职工中广泛开展“以心育德，以德育人”活动，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。强调工作是安身立命之本，年轻教师更要严格要求自己，要在教学中把有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心。全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”，使素质教育工作在日常教学中得以体现。各位教师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。

3、加强党员队伍建设。充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。践行三严三实，推进党风廉政建设，加强纪检监察工作，发挥工会、教代会的监督作用。

4、加强班主任队伍建设。班主任在管理中要做到“六到位”（早操、早读、课间操、班会、晚自习、午晚休），主要从以下四方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是坚持不懈抓班级常规管理，尤其是加强对早读、课件、自习、就寝四个时间段的管理力度，从而形成良好的班风、学风；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间，坚持“努力抓、反复抓、抓反复” 与任课教师紧密协作，做到联动管；四是与家长及时沟通，做到家校共管。将学生管理落到实处。五是加强自身理论学习，及时总结、反思改进，提高班主任的教育能力和管理水平。 

5、加强制度建设，本学期配合各部门，召开教代会讨论修改石狮中学职称评审制度和中考奖励制度。进一步完善绩效考核管理，从现有制度建设中不断发现新问题，并找到解决问题的办法，积极进行总结和完善，认真落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动教师的教学积极性，使教师奖励性绩效工资和教学奖金真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。

（二）、创新德育教育载体，开创德育工作的新局面

继续贯彻落实上级部门德育工作指示精神，负责全校班主任培训、指导、督查和考核评比工作，组织并指导各年级组、班主任对学生的培养教育工作，协同学校团委在学生中开展各项活动；负责学生心理咨询疏导工作、环境卫生管理等。从思想政治教育、法治教育、道德文明教育和心理健康教育等方面着手，以校园文化为载体，全面、高效、扎实地开展德育工作。力争将德育的基础性、主体性、发展性有机的结合起来，开创德育工作的新局面。

1、活动育人。以贯彻《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主要内容，以校风建设和不怕苦精神教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，按年级分层次进行系列教育活动，通过课间操评比、文明班级、文明宿舍、文明学生以及执行常规情况的评比，调动学生的积极性，规范学生的日常行为，增强学生的自信心、自豪感，提升校园文明层次；针对学生实际，组织心理健康教育活动和法制教育、禁毒教育活动。进一步加强学生的心理疏导策略研究，班主任、科任老师要从自身的工作出发，研究学生，研究学生的心理，研究教育的艺术。树立正确的师生观，建立民主、平等、和谐的师生关系，以学生为本，热爱学生、贴近学生、尊重学生、理解学生、爱护学生，多与学生沟通，倾听学生的心声，成为学生的良师益友，为他们化解因过重的学业负担引起的心理压力，帮助他们养成良好的心理素养；大力开展法制教育、禁毒教育、廉洁教育活动，每班每学期不少于四课时。如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。通过举办法律知识讲座、观看电视和图片展览等活动，加大对学生的法制教育的力度。

2、环境育人。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，发动学生种植好草坪、花圃、教室、环境布置，张贴文明宣传语和名言警句。班主任要充分利用多媒体技术，精心设计主题班会，增强班会的吸引力和针对性；在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步;“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质；加强共青团建设，提高团员素质。校团委、学生会充分运用自身的宣传机制，如广播、电视、黑板报、征文、演讲、图片展览等对学生进行爱国、爱校教育，开展志愿活动，提高团员青年社会责任意识，培养学生高尚情操，实现环境育人。

3、制度育人。进一步抓常规，重落实，本学期要继续严格执行领导值周制度、卫生管理制度和校园环境管理制度。拓宽家校联系渠道，通过家访、召开家长会、致家长信、家长微信群、电话联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁；通过开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法，形成教育的合力，促进学生全面健康地发展；严格学生出入校门、迟到早退的登记制度。认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。

4、学科育人。继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的观念。做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（三）、突出教学中心地位，提升学校教学质量

1、明确要求，大步提升教学质量。“质量是学校延续的生命线”。要求教师做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。

2、坚持常规管理，加强质量监控。从问题入手，细化、规范教学管理，狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,对现有的检查标准进行完善和改进。对各年级组提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科;加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展;抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生，争取中考取得好成绩。

3、认真组织好月测、期中、期末、毕业班模拟考试工作。教师要做好学生心理健康辅导工作，确保学生能够正确对待考试。加强对教师期中、期末教学工作的检查、评比，检查评比结果纳入教师的业绩考核中。

4、进一步总结、推广“微课大赛”和“一师一优课，一课一名师”优秀经验，以点带面，推动教育信息化与教育教学高度融合。

5、继续推进“三通两平台”建设，提升“优质资源班班通”水平。要求全体教师都能够熟练使用多媒体教学手段，鼓励教师有效合理地运用现代多媒体技术资源辅助教学，让信息技术为学科教学服务，为教育活动服务。学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创；鼓励教师积极参与各级电教论文、课件制作竞赛；鼓励教师加大论文、课件、创新作品的评比与投稿力度，对在国家级、省级、市级刊物上发表的论文或教研成果，学校将给予一定的奖励。

6、加强校本培训，要重视青年教师的培养和提高，促进青年教师的专业成长。继续开展青年教师教学汇报课、优质课评选活动，使青年教师在教材分析、编写教案、板书设计、教学语言、教学手段的使用和学科专项基本功等方面向全校展示；同时开展青年教师教学基本功比赛活动。继续组织部分教师到外校听课，汲取他人经验，提高自己的专业水平。

7、做好校级学科教学带头人和骨干教师的评选工作。发挥区、市、县骨干教师、名师和学科带头人的作用，继续做好骨干教师、青年教师的培训活动。

8、加强教研教改、校本研究工作，做到周周有教研，人人参与教研，做到课前有研究，课后有讨论、有小结，要出经验、出成果。积极开展课题研究，树立“问题即课题”、“教学即研究”，立足本校实际，着眼学科教学，投身教育科研。做好已立项的区级课题的研究工作，争取按时结题并取得成果。

9、加强对教师培训、继续教育、国培研修等业务学习的指导和管理，通过改进培训方法、创新培训形式，努力提升培训质量和效益。

10、学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，及时了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。领导干部要做到“到教师中去、到学生中去、到课堂中去”。学校班子成员、中层干部听课不少于30节、青年教师听课不少于20节，通过听评课及时发现问题、研究问题、解决问题，不断改进课堂教学，提高课堂教学效率。

11、教研组和教师根据学科特点精心设计，积极开展第二课堂活动 ，使课堂教学得到有效延展。

12、坚持学情调研反馈制度，通过召开学生座谈会、学生评教等多种形式，及时了解课堂教学的情况，把反馈情况做到及时落实。

13、严格学籍管理，对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序，进一步完善学生信息管理系统和学校各项管理的档案建设。

14、规范教务工作，突出服务功能。进一步明确教务人员在教学常规检查中的职责，发挥其主动性，提升教学服务意识与工作能力，为教学工作的有序开展提供支持与保障。

(四)、强化总务后勤职能，服务学校各项工作

1、牢固树立“保障教学、服务师生、安全第一”的观念，强化自觉服务意识，发挥后勤服务的保障功能。及时配合学校各处室，按程序搞好教育教学物资采购，保障教学工作顺利开展；加强公物管理，建立健全科学规范的校产管理制度，做到物尽其用。

2、严肃财经纪律。认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，提高学校经费的使用效益。

3、严格食堂管理制度。落实学校食堂公益性、安全性和营养性原则，狠抓食堂安全卫生管理，确保零事故，为全体学生打造安全卫生、饭菜可口的放心食堂。

4、做好宿舍管理工作。加强宿管人员岗位培训，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，杜绝个别学生晚上外出上网和外人留宿。

5、做好功能室的硬件建设。进一步完善各功能室，确保各类资源最大限度的开放和利用，做到物尽其用，充公发挥设备的“育人”功能。

6、要勤俭节约，合理开支。对水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化责任性教育。

7、多方争取资金，改善办学条件。巩固已取得的校园文化建设成果，学校环境卫生要坚持值周班级每日一小扫，每周二一大扫。继续加强校园绿化、美化工作，继续加强学校校园环境管理，做好绿化养护工作，确保学校卫生整洁，环境优美。

(五)、发挥党支部的政治核心、保证监督作用

1、加强学校党支部建设，组织教师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用，保证全体教职工按党的教育方针、路线开展工作；加强各种政策文件精神学习，抓好党风廉政建设和清风校园建设活动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，做好基层服务性党组织创建，严格落实“三会一课”制度，抓重点、攻难点、显亮点，扎实推进党建工作、增强全体教职工的红线意识、底线意识、高压线意识，不断转变工作作风、更新思想观念，从而更好的适应教育改革发展的需要。

2、完善工会、妇联工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的民主管理和监督职能，审议学校的办学方针、发展规划、改革方案等重大问题，充分调动各方面的积极性，促进全体教职工在学校的建设中同心同德，群策群力，保障教职工的合法权益。积极开展工会、妇联活动，丰富教职工文化生活，对困难教师进行慰问，开展送温暖系列活动，努力为教职工办好事，办实事，解难事。

3、以党建带团建，发挥共青团引领青年、凝聚青年、组织青年的示范带头作用，定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，带动同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励。

（六）、重视校园文化品牌建设、加强体卫艺工作

1、加强阵地建设，进一步丰富校园文化品牌。加强教室走廊、板报、学习园地建设，搞好学校宣传橱窗，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益。

2、注重艺体培养，办好特色学校。大力推进特色办学之路，开展多种形式的音、体、美竞赛活动，开展“阳光体育”运动，锻炼学生身体，磨练学生意志，陶冶学生情操，促进学生的全面发展和个性发展。七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价成绩在全县名列前茅。

3、积极组织师生开展各项文化体育运动。本学期要组织好春季运动会、普通话比赛、成语大赛；配合上级主管部门开展“我们的价值观”、“素质教育月”系列读书和主题实践活动。

（七）、强化校园安全工作

1、法制教育常抓不懈，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育、禁毒教育，廉洁教育等增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。班主任要善于发现学生中的不良倾向，抓反复教育，抓苗头倾向，使学生成为遵纪守法的模范。

2、牢固树立“学校安全无小事，安全事故零容忍”的意识，全面落实一岗双责，建立健全学校安全稳定工作管理体系，认真排查各种不稳定因素，完善学校突发事件应急机制，开学初组织学生进行防火、防震、防踩踏等逃生演练活动。在演练中让学生增强处理突发事件的能力。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通、饮食、防雷击、防火灾、防一氧化碳中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病等方面的宣传教育工作，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

3、做好每天、每周、每月的专题教育和警示教育。定期不定形式强化师生安全意识，要坚持做到安全教育逢会必讲。落实住校生管理制度，学生活动管理制度，安全报送制度，学校与各部门、各班签定安全目标责任书，消除安全隐患，做到：杜绝重特大安全事故，减少一般性安全事故；杜绝学校责任死亡事故，减少意外伤亡事故。

4、及时签订安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全工作，把校园安全工作和学校安全保卫工作结合起来。

5、加强门卫管理，严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记，学生出校须班主任签字方可生效。进一步充实和增强校内安全保卫力量，不断提高治安人员素质和工作水平。

6、要建立健全安全保卫工作的各项规章制度，落实各项严格安全防范措施，明确专人负责，建立相应保障制度，从加强人防、完善物防、落实技防等方面防止各种危害学校治安的情况发生。

7、整治校园及校园周边治安环境。要加强与有关部门的密切配合，着力整治问题多、矛盾深、情况复杂的校园及周边环境。同时学校服从上级党委、政府对社会治安综合治理的统一领导和管理，积极开展适合本校实际的各种共建活动。积极配合公安、工商、文化、卫生等部门搞好治理工作，努力创造良好的校内外教书育人环境。

8、寒、暑假安排人员值班，确保学校财产安全。

（八）、加强毕业班工作

1、为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。中考的备考工作要做到早准备，早计划，早安排，学校成立备考工作领导小组，制定备考工作方案，部署中考有关工作，总结经验，注重实效，高质量做好九年级学生的的中考报考、中职报考工作。

2、教务处深入九年级组检查督促备考工作，研究、指导毕业班工作，以学科组为单位制定毕业班年度教学计划，精选辅导资料，安排好九年级的各类模拟考与分析，同时加强与兄弟学校的交流与学习，互相取经。

3、开学初毕业班要开好三会，即九年级教师会，商讨中考策略；九年级学生会，为学生最后冲刺鼓劲加油；九年级家长会，争取家长的配合与支持。

4、毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，缩小差距，提高成绩，争取在本次全县九年级统测中取得好成绩。

（九）、切实做好防流控辍工作

做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量，提升学校的影响力。在此基础上，还应该从以下几个方面加以强化。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校要分别与班主任签订控辍保学责任状，辍学率要严格控制。第1--3周做流失生发动工作、家访工作，与镇政府、村委会做好发动工作。学校制定学籍管理制度，辍学报告制度，要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导写出书面报告，并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设，教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

（十）、做好教育宣传工作

1、进一步加大《义务教育法》宣传力度，切实作好免费教科书的发放，抓好循环使用教科书的管理，扎实开展贫困生救助活动，不让一个学生因为家庭经济困难而失学。积极为贫困住校生申请生活补助，解除经济之忧。关心农村留守儿童的生活和思想。

2、围绕学校工作的中心作好宣传工作，营造正确的舆论导向。完善学校网站，利用网络加大对素质教育思想、优秀教师、优秀班主任、优秀学生的宣传力度，树立良好的学校形象。引领群众转变教育思想、引领社会对教育的新认识，转变社会对教育的功利要求，为素质教育的实施提供一片新天地。

3、切实办好“校园之声”广播站，稿件由专人审核，要求：主题鲜明，质量高,内容好。

4、做好各级各类信息总结、上报工作。加强信息发布，不断充实更新学校门户网站内容，加大对外宣传力度，扩大对外影响，充分发挥校园网站的宣传功能。

5、做好各种活动的摄像、照相工作，必要时刻录光盘保存，为学校各项工作的开展留存电子档案。

新的目标孕育新的希望，新的任务具有新的挑战，新的征程更须新的作为，让我们全校上下一心，同心合力，强抓机遇，积极作为，增强大局观念，坚持理念创新，崇尚求真务实，共创和谐校园，幸福校园，美丽校园。

附：学校工作行事历

同 心 县 石 狮 中 学

                                      2017年2月15日

报：同心县教育局

存档二份                                      共印三十份

同心县石狮中学2016-2017学年度第二学期工作行事历